INTELIGENCIA ARTIFICIAL

La inteligencia artificial es un área multidisciplinaria, por medio de la computación, matemática, lógica y filosofía, estudia la creación de diseño de sistemas capaces de resolver problemas cotidianos por si mismas utilizando como paradigma la inteligencia humana. 

la inteligencia artificial es considerada una rama de la computación y relaciona un fenómeno natural con una analogía artificial a través de programas del computador, también puede ser tomada como ciencia si se enfoca hacia la elaboración de programas basados en comparaciones con la eficacia del hombre, contribuyendo a un entendimiento del conocimiento humano mayor. 

Si la inteligencia artificial es tomada como ingeniería, basado en la relación de entrada y salida para la elaboración de un programa de computador el resultado va hacer un programa con muy buena eficacia que funcionara como una herramienta muy buena para la persona que la utilizara.

VENTAJAS:

1- Piensa más rápido que los seres humanos.

2-  Busca un número ilimitado de contenidos.

3- Reduce el tiempo al realizar una actividad determinada.

4- Genera más ingresos al ser mas eficaz.

5- Crea relaciones indefinidamente. 

6- Predecir el futuro a corto, mediano y largo plazo.

7- Reduce los costos y el salario.

8- Puede memorizar y captar toda la información del mundo.

DESVENTAJAS:

1- Nos podría remplazar por su eficacia.

2- No tiene sentimientos, ni la capacidad de comprensión.

3- El hombre lo odia porque se siente menospreciados al ver que una máquina lo supere.

4- Requiere de mucho tiempo y dinero.

5- No tiene pensamiento crítico.

CONCLUSIONES:

1- La inteligencia artificial nos podría estar sustituyendo dentro de unos años por que la tecnología va avanzando y esta inteligencia también y podrían llegar a hacer cosas que nosotros no podamos hacer, inclusivo nos puede llegar a dominar.

2- La inteligencia artificial es de gran ayuda para los avances tecnológicos en la humanidad, requiere de tiempo y dinero, que colabora mucho con las investigaciones de diferentes ámbitos.

3- La inteligencia artificial abre diversos ingresos que son considerados mas eficaces y productivos, realizan varias de nuestras actividades del mundo vivir, pueden pronosticar el futuro a corto, mediano y largo plazo.

WEBGRAFÍA:

1- https://es.wikipedia.org/wiki/Inteligencia_artificial

2- http://www.monografias.com/trabajos16/la-inteligencia-artificial/la-inteligencia-artificial.shtml

3- http://ciencia.unam.mx/leer/198/Dan_primeros_pasos_para_lograr_emociones_artificiales

4- https://es.answers.yahoo.com/question/index?qid=20121106182604AAXO8Dq

5- http://yucatan.com.mx/tecnologia/ventajas-y-desventajas-de-la-inteligencia-artificial

DESARROLLO SOSTENIBLE

Es un uso de los recursos con el objetivo de satisfacer necesidades humanas, perseverando el medio ambiente para que las necesidades que tengamos sean satisfechas, no solo hoy en día sino en el futuro. El término se utilizo por primera vez por la comisión Brundtland dando referencia a el desarrollo que satisface las necesidades del presente sin comprometer las capacidades del futuro para satisfacer sus propias necesidades.

El desarrollo sostenible se encarga de unir la preocupación por la capacidad de carga de los sistemas naturales y los desafíos sociales que enfrenta la sociedad. En 1970 la sostenibilidad se utilizaba para describir la economía en equilibrio con apoyo ecológico. La sostenibilidad se divide en tres partes:

-sostenibilidad ambiental 

-sostenibilidad económica

-sostenibilidad sociopolítica

  

APLICACIÓN DEL DESARROLLO SOSTENIBLE 

El desarrollo sostenible tiene dos conceptos a parte del ambiental.

- El concepto de necesidades, en especial  a las necesidades de los pobres al que se debe la propiedad absoluta.

-El concepto de limitaciones impuestos por el estado de la tecnología y la organización social en la capacidad para satisfacer necesidades presentes y futuras.

PROBLEMÁTICA AMBIENTAL

El medio ambiente se convierte en un problema debido al deterioro de los recursos naturales ya que afecta la vida humana es pequeñas y altas escalas, donde la atención se centra en dos aspectos:

-La influencia del medio ambiente y las modificaciones que sufre
-La influencia del medio ambiente en las sociedades

CONCLUSIONES:
-Hay una imposibilidad de crear patrones de desarrollo que no correspondan a una cultura de un grupo dado y el criterio de sustenatabilidad espacial-territorial, porque el problema de la distribución(mala distribución) de las actividades humanas en este Planeta es uno de los elementos esenciales de la crisis socio ambiental.

-La educación ambiental debe producir un aprendizaje efectivo, utilizando para ello métodos centrados en los alumnos, desde una perspectiva transdisciplinaria, que encierre los aspectos globales, nacionales y locales del desarrollo sostenible.

-Debe hacerse una reflexión sobre la diversidad de las culturas, razas, los géneros, grupos sociales, generaciones donde debe existir equidad, igualdad y respeto.


WEBGRAFÍA: 

1- http://www.ecologiahoy.com/desarrollo-sostenible

2-https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/f/f4/Desarrollo_sostenible.svg/300px-Desarrollo_sostenible.svg.png

3- http://www.conocimientosweb.net/portal/article1930.html

4- http://coalicionventanasverraco.org/files/desarrollo_sustentable.pdf

PLANOS, MAQUETAS Y DIBUJOS 

PLANOS:

Un plano es una superficie geométrica que posee muchas rectas y planos cruzados de un lado al otro. Es un material con representación gráfica de una superficie de diferentes tipos, son utilizados en la ingeniería, arquitectura, y diseño debido a que sirven para gráficar ciertas superficies planas sobre una superficie tridimensional. Uno de los planos que vemos en la actualidad son los planos que elaboran por medio de las múltiples herramientas tecnológicas. Para identificar un plano se debe tener en cuenta:

1- Tres puntos no alineados

2- Una recta y punto anterior a ella

3- Dos rectas paralelas

4- Dos rectas que se cortan 

MAQUETAS:

Una maqueta es una escala física en dimensiones, que muchas veces parecen ficticias, varían su tamaño pueden ser maquetas microscópicas o grandes. Se puede fabricar en madera, plástico, cartón, metal, donde se pretende presentar alguna cosa en especifico en un tamaño reducido. Muchas veces estas maquetas primero son elaboradas en un computador para luego pasarla en una maqueta donde la gente pueda ver sus partes.

DIBUJOS: 

El dibujo es un lenguaje universal debido a que sin decir ni una sola palabra se transmiten ideas de un modo gráfico, comprensibles para todos. El dibujo es un arte gráfica que consiste en plasmar sobre algún soporte real o virtual, en papel, cartón, vidrio, madera, o el ordenador denominado dibujo digital, los contornos de un objeto real o ficticio, el que puede pintarse con colores, sombreado o a blanco y negro, el lápiz es el instrumento principal del dibujante. Para realizar un dibujo se debe tener en cuenta estas sencillas recomendaciones.

1- APUNTE:

Es un dibujo rápido para saber como es la idea de lo que se quiere dibujar.

2- BOCETO:

Prueba de dibujo en un papel, para ayudar a decidir el encuadre, la composición y que elementos se van a incluir.

3- ENCAJADO: 

Son las líneas trazadas en el papel del dibujo, luego son tapadas o borradas. No sirve para una base en nuestro dibujo.

4-LÍNEA:

Es el dibujo de los contornos. Se dibuja primero lo general y luego seguimos los detalles.

5-VALORIZACIÓN:

Es el sombreado que se realiza para conseguir más volumen y realismo.

6-COLOR:

El color se puede aplicar en varias técnicas, como: La acuarela, la tinta, un lápiz de color, un ordenador, entre otras. El color puede ser plano o con textura.

7- CORRECCIONES:

Los dibujos se pueden corregir borrando, cubriéndolo con tempera o con un trozo de papel dibujado sobre él, realizando escaneo del dibujo o con ayudas de herramientas tecnológicas, como: El photoshop debido a que con estos programas se pueden eliminar, resaltar, mejorar contrastes y colores. 

8-PROPORCIÓN:

Es el que le da al dibujo la armonía necesaria cuando relacionamos todos los elementos del dibujo. Una técnica que muchos utilizamos al momento de realizar este paso es ponerlo en frente de un espejo para descubrir si nuestro dibujo esta bien proporcionado y si guarda su simetría.

CONCLUSIONES:

1- Ya nos vamos dando cuenta que para realizar cualquier cosa en nuestra vida empleamos y necesitamos de las herramientas informáticas. Ya sea para una cosa tan sencilla como un dibujo o plano, hasta algo más detallado como las maquetas.

2- Para poder hacer maquetas, planos, y dibujos necesitamos de pasos y de accesoria de personas que saben del tema y la ayuda de Internet, ya sea para darnos ideas o para profundizar algo, aclarar nuestras dudas.

3- Estos trabajos que son realizados con tanta dedicación son los que podemos encontrar en las mejores ciudades del mundo, con su arquitectura más innovadora, esto es un trabajo del que muchas viven y aunque no es un trabajo fácil, la práctica cada vez lo hace más eficaces, pudiendo ver un hermoso trabajo hecho realidad desde nuestra casa hasta en la ciudad.

WEBGRAFÍA 

1-  http://www.definicionabc.com/general/planos.php

2- http://es.slideshare.net/porCElanaM/34-interpreto-y-represento-ideas-sobre-diseos-innovaciones-o-protocolos-de-experimentos-mediante-el-uso-de-registros-textos-diagramas-figuras-planos-maquetas-modelos-y-prototipos-25431926

3- http://deconceptos.com/ciencias-sociales/maqueta

4- https://es.wikipedia.org/wiki/Dibujo

5- http://yuunaru.tripod.com/aprende011.htm

USO TÉCNICO DE LOS MATERIALES

Los materiales son sustancias que por sus propiedades resultan de gran utilidad para la elaboración de estructuras, maquinaria, entre otros.Los materias se clasifican en tres:Los materiales naturales, los materiales artificiales y por último los materiales sintéticos.

 MATERIALES NATURALES:

Los materiales naturales son aquellos bienes naturales y servicios que provienen de la naturaleza sin ser alterada por el ser humano y contribuyen a las sociedades para el bienestar humano y desarrollo de manera directa es decir, materias primas, minerales, alimentos, entre otras y la manera indirecta es decir, los servicios ecológicos.

MATERIALES ARTIFICIALES:

Los materiales artificiales son los que han sido procesados por el ser humano para poder darle un uso especifico.Su proceso es sencillo, se extraen de la naturaleza las materias primas, luego, las transforman en materias artificiales y por último elabora el producto con los materiales obtenidos.

MATERIALES SINTÉTICOS:

Los materiales sintéticos son aquellos productos que ha pasado por la síntesis química que es el proceso por el cual se obtienen compuestos químicos a partir de sustancias simples.Los materiales sintéticos son fundamentales para la informática debido a que estos materiales sirven para la elaboración de computadores. 

PRODUCTOS CONTAMINANTES Y SU DISPOSICIÓN FINAL

-DESECHOS DOMÉSTICOS: Son aquellos que se producen en el hogar como los restos de alimentos, papeles, cartones, entre otros. Los debemos clasificar en diferentes recipientes para poderlos reciclar y así ayudar con el medio ambiente. 

-PLÁSTICO: Es el que más utilizamos los seres humanos ya que lo usamos en nuestra vida cotidiana como las bolsas, el agua embotellada, entre otras. El plástico tarda alrededor de ciento cincuenta años en descomponerse por eso debemos reciclarlo si queremos vivir unos años más sin tanta contaminación.

-CAUCHO: El caucho es una de las materia primas más utilizadas y más importante del mundo, antes era usado para las gomas borrables, luego paso a la fabricación de impermeables y hoy es utilizada para neumáticos de los automóviles.

-PILAS: Las pilas son muy tóxicas debido a que cuando el derrame de electrolitos internos de las pilas, se lleva con sigo los metales pesados lo que genera que los metales fluyan por el suelo contaminando la vida vegetal y animal.

-AEROSOL: Los aerosoles suelen contener productos como lo son los cosméticos, pinturas, insecticidas o alimentos, estos aerosoles causan efectos secundarios en la capa de ozono debido a que contienen sustancias conocidas como freones o cloroflurcarburos que son los mismos que contiene la atmósfera.

-SUSTANCIAS TÓXICAS: son peligrosas para el medio ambiente y pueden alterar las funciones de los seres vivos, provocando graves enfermedades o casos extremos la muerte. También hay que aclarar que muchas de estas sustancias ayudan a la limpieza del hogar.

-SUSTANCIAS QUÍMICAS: Estas sustancias no se descomponen con facilidad en el medio ambiente, alteran los sistemas hormonales o los genes, y favorecen la aparición de tumores. Muchos de estos productos contienen sustancias tóxicas, tenemos el caso de los insecticidas, jabones, artículos de limpieza, comidas, entre otros.

LOS COMBUSTIBLES Y EFECTO EN EL MEDIO AMBIENTE

El impacto ambiental de los motores de combustión interna, está estrechamente relacionado con un problema social surgido por la utilización creciente del mismo:  la reducción de los niveles de emisión de sustancias tóxicas y de los llamados ” gases de invernadero”, y la reducción de los niveles de ruido.

-AIRE:

 

Los combustibles fósiles afectan al ecosistema es a través del aire. Al consumir los combustibles fósiles para transformarlos en energía, se liberan emisiones de óxidos de carbono, óxidos de azufre y óxidos de nitrógeno, aparte del polvo generado únicamente por el carbón que contiene metales pesados (plomo, zinc, cadmio) que son altamente tóxicos. Todos estos compuestos inorgánicos contribuyen directamente al aumento del calentamiento global y de la lluvia ácida.

 -TIERRA:

 

El proceso de perforación, al extraer y procesar combustibles fósiles, no resulta del todo eficiente y genera desechos. Por esta razón, pueden ingresar a la tierra subproductos nocivos. También el transporte de combustibles fósiles puede ocasionar daños. Los oleoductos se pueden romper y derramar contaminantes sobre una región de tierra.

-AGUA:

 

El petróleo se extrae y se transporta en grandes cantidades desde el océano. Cuando ocurre un derrame de petróleo en el océano, puede propagarse y causar daño rápidamente. El uso de carbón como combustible fósil también puede tener un impacto negativo sobre el equilibrio del ecosistema. Muchos de los componentes de las minas de carbón son altamente ácidos. En zonas que han sido minadas, estas sustancias ácidas pueden verterse en ríos y en el océano. 

METALES FERROSOS Y NO FERROSOS

METALES FERROSOS:

Los metales ferrosos son aquellos que presentan características particulares que lo hacen necesario para varias áreas.Los materiales férricos son aquellos que en su composición tienen principalmente hierro, como el acero o el hierro puro.

Ejemplos:

- son todos los derivados del hierro o fierro

- Acero inoxidable

- Fierro colado

- Aceros

Características:

- Su elemento base es el hierro

- Gran resistencia a la tensión y dureza

- Son los más utilizados en la actualidad

METALES NO FERROSOS

Los metales no ferrosos son aquellos que su composición no es derivada del hierro o fierro.Hay otros elementos que con frecuencia se fusionan con ellos para preparar aleaciones de importancia comercial. 

Ejemplos:

-cobre

- zinc

-plomo

- Estaño

-Aluminio

-Níquel

-Magnesio

Características:

- Son blandos y tienen poca resistencia mecánica

- Pueden ser ligeros, pesados o ultraligeros

- Se pueden moldear y mecanizar fácilmente

- Tienen gran conductividad térmica y eléctrica